2025全球數字經濟大會于近日在北京召開，猿輔導作為AI教育領域代表受邀參會。在會上，猿輔導相關負責人分享了近年來猿輔導在AI教育領域技術研發、產品應用方面的探索與實踐。特別是借由AI技術逐步打破教育“不可能三角”的嘗試，引發了與會者的關注。

猿輔導相關負責人表示，傳統教育模式下優質教育資源有限，因此形成了高質量、大規模和個性化的“不可能三角”。 但隨著AI技術的不斷發展，個性化學習的邊際成本得到了顯著降低，如今大數據模型已成長為以百億參數為單位，算法和算力也在持續突破，大規模因材施教正在逐漸變為可能。

而猿輔導，正是AI教育的“探路者”和“實踐者”。資料顯示，猿輔導早在2014年就成立了教育行業內首個AI研究院。多年來猿輔導累計投入科研經費超百億元，至今已形成了覆蓋文本、圖像、語音、視頻的多模態數據體系，訓練參數達700億量級，擁有相關專利630多項。

2014年，猿輔導在計算機視覺技術上取得突破，只需用手機拍照，系統就能精準識別題目并給出詳細解析，基于這項技術的“小猿搜題”應運而生；2017年，猿輔導推出更貼合少兒生理特點的聲學模型，“斑馬AI”中的跟讀訓練從此變得更為有效、有趣；2018年，猿輔導在微軟MSMARCO機器閱讀理解測試中獲得第一名，并基于這一技術發布了3D知識圖譜“飛象星圖”，以及面向政府和學校的數字化解決方案“飛象星球”，目前這些應用已服務超過200萬名學生。

2024年，由猿輔導自研的教育垂類大模型“猿力大模型”正式通過國家備案。在這一技術的支撐下，智能啟發式教學、智能作業批改、學習方案個性化定制之類原本看似遙不可及的功能，在““小猿AI”、 “小猿學練機”、 “飛象AI作文”、“海豚AI學”等猿輔導產品中一一成為實現。

從“看懂”、“聽懂”、“理解”到“深度思考”，借由AI技術上的不斷突破，猿輔導正在各個教育應用場景中探索著新的可能性。猿輔導相關負責人表示，“打破原有壁壘，提供高質量個性化規模化的教育資源，正是AI在教育中的最大價值。我們堅信科技能讓教育更美好，讓每一位學習者都能享有更好的教育是奮斗的目標。”

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