在2025全國教育大會精神的引領(lǐng)下，教育領(lǐng)域迎來新一輪改革浪潮。教育部部長懷進(jìn)鵬在十四屆全國人大三次會議上強(qiáng)調(diào)，2025年將發(fā)布人工智能教育白皮書，推動人工智能與教育的深度融合，為教育強(qiáng)國建設(shè)注入新動能。

今年是教育強(qiáng)國建設(shè)三年行動計劃實(shí)施開局之年。人工智能教育被列為基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)任務(wù)之一：教育部明確提出，將人工智能技術(shù)融入課堂教學(xué)，推動教育資源的均衡配置，提升學(xué)生的數(shù)字化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在這一背景下，作為人工智能教育領(lǐng)域的先行者，擎朗教育打造多款人工智能&機(jī)器人教育產(chǎn)品及解決方案，為學(xué)校提供了從硬件到軟件的全鏈條支持，助力人工智能教育的普及與深化。

擎朗教育AI實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)置圖像識別、聲音識別等傳感器，結(jié)合人工智能主題實(shí)驗(yàn)，可以幫助學(xué)生掌握機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)，培養(yǎng)其編程能力和創(chuàng)新思維。這種實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)模式，不僅契合了教育部的政策要求，也為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

擎朗科研機(jī)器人E8-R搭載6自由度械臂、智能云臺視覺系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)視覺、機(jī)械臂、云臺、底盤復(fù)合聯(lián)動，采用多傳感器融合的SLAM導(dǎo)航技術(shù)，支持ROS、人機(jī)交互、AI視覺語音等技術(shù)開發(fā)實(shí)踐，適用于機(jī)器人與人工智能相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、課題研究。已成功應(yīng)用于智能機(jī)器人、人工智能實(shí)驗(yàn)室共建、課題研究、AI+機(jī)器人交叉學(xué)科項(xiàng)目等場景。

擎朗教育還構(gòu)建了“崗、課、證、賽、研、創(chuàng)”六位一體的產(chǎn)教融合解決方案，通過與高校、職業(yè)院校的深度合作，培養(yǎng)具備人工智能素養(yǎng)的綜合型人才。其課程體系覆蓋中小學(xué)普及教育、職業(yè)教育及高等教育，為不同學(xué)段的學(xué)生提供定制化學(xué)習(xí)路徑。

2025年是教育改革的關(guān)鍵之年，也是人工智能教育邁向高質(zhì)量發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)。隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，擎朗教育將繼續(xù)以行業(yè)需求為導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合，推動教育機(jī)器人在更多場景中的應(yīng)用。未來，擎朗教育將繼續(xù)深耕AI&機(jī)器人教育領(lǐng)域，為人工智能教育的普及與高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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